Le métier d'EJE

« Pour qu'un homme puisse grandir, ce dont il a besoin c'est du libre accès aux choses, aux lieux, aux méthodes, aux événements, aux documents. Il a besoin de voir, de toucher, de manipuler, je dirais volontiers de saisir tout ce qui l'entoure dans un milieu qui ne soit pas dépourvu de sens *1»

Définition, rôle, compétences et fonctions, outils spécifiques, formation (accès, référentiels,durée,allègements), diplôme, secteurs d'intervention, évolution de carrière, textes législatifs, ouvrages professionnels

La PSU s'inscrit dans le contexte de la continuité du décret du 1er août 2000, des orientations de la CNAF concernant l'accueil des jeunes enfants et
de la convention d'objectifs et de gestion signée entre la Cnaf et l'Etat.

Concours d'entrée aux centres de formation d'éducateur de jeunes enfants.
Quels sont les critères que juge le jury et à quoi est-il attentif ? A quoi le candidat doit-il de ce fait être attentif lors de son entretien ?

Bilan de la Formation CNFPT : 02 au 05.10.2006
L'analyse transactionnelle, à la base de cette formation, est une branche de la psychiatrie sociale. Elle est un outil pour mieux appréhender les relations humaines.

L'objectif du RAM est d'être le plus proche, disponible et à l'écoute des demandes des assistantes maternelles, des enfants et des parents employeurs.