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Tout fait sens dans un Bon Livre - conclusion
02/11/2005 - Lu 1388 foisL’ordonnancement crescendo dans les idées
(Ce qui serait bien.) Histoire d’un petit oiseau qui n’a de cesse d’avoir des désirs de plus en plus exigeants auxquels répond systématiquement celui qui l’a recueilli. Ainsi, l’excès atteint son paroxysme jusqu’à une certaine limite, un stade de rupture et la fin de l’histoire. A trop en vouloir, on finit par ne plus rien avoir…
(Koulkoul et Molokolch.) Un livre plein d’humour retraçant en 5 histoires courtes
la sieste insolite de 2 paresseux ; Un des 2 protagonistes se fait manger par un animal, qui se fait manger par un autre, qui se fait manger…jusqu’à ce que le chasseur arrive (rupture du rythme).
La clausule
Elle annonce la fin de l’histoire et symbolise alors l’endormissement, ce passage entre réalité extérieure et réalité interne. Ainsi, une bonne clausule participant de la récurrence de l’endormissement, permet à l’enfant de se situer dans le temps et de savoir que l’histoire touche à sa fin.
Les illustrations des pages de garde 1-2 et 3-4
(Le noël du bois joli.)
La page de garde participe de la lecture ; le propre de la lecture étant la projection, l’attente et la vérification.
Les réalités de la vie dans le monde
(La rédaction,Syros édition) traite de la manipulation des enfants par les militaires dans un pays, le Chili, régit par la dictature.
(L’agneau qui ne voulait pas être un mouton, D.JEAN et ZAD. Syros Jeunesse)
Les choix qui nous animent reflètent qui nous sommes au plus profond de nous, les causes pour lesquelles nous nous battons, les idées que nous défendons et qui nous rattachent à un groupe d’appartenance, quel qu’il soit.
La couverture et la quatrième de couverture
L’enfant, même petit, a une attente de lecteur, il choisit un livre parce que la couverture lui parle. L’enfant n’a pas besoin de lire le titre pour deviner l’histoire, la couverture se suffit à elle-même. Néanmoins, « pour qu’il y ait choix, il faut qu’il y ait connaissance »…de la part du libraire, en particulier, puis dans un second temps de la part des professionnels qui proposent des livres aux enfants.
En conclusion, « on peut dire qu’un livre pour enfant est un bon livre quand il est bon pour tout le monde ». (F. RUY-VIDAL, membre du CRILJ national).
LISTE DES LIVRES
- - LE NOËL DU BOIS JOLI
- - ET PIT ET PAT A QUATRE PATTES
- - UN, DEUX, TROIS, SUIS MOI
- - ET APRES
- - L’EDREDON
- - CE QUI SERAIT BIEN
- - LES TROIS PETITS COCHONS
- - PEAU D’ÂNE
- - LES ROUGES ET LES NOIRS
- - YAKOOBA
- - KOULKOUL ET MOLOKOLCH
- - LA REDACTION
- - L’ÎLE DU DROIT A LA CARESSE
- - L’AGNEAU QUI NE VOULAIT PAS ÊTRE UN MOUTON
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