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Espace potentiel

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"Terme dû à Winnicott, désignant "une troisième aire d'expérience" ni interne, ni externe au sujet, peuplée par les objets transitionnels, puis les jeux symboliques de l'enfant. Cet espace sera plus tard occupé par l'ensemble des productions culturelles en art mais aussi en religion."

"C'est un espace de "jeu" où le bébé joue d'abord en relation avec sa mère (ou la personne qui en occupe la place), puis tout seul. Les activités qui se déploient dans cet espace permettent à l'enfant de se séparer psychologiquement de la mère, c'est pourquoi Winnicott le définit comme une "aire de séparation."

Source : La psychologie de l'enfant - C. LATERRASSE et A. BEAUMATIN - Ed. Milan,1998.

C'est l'espace de créativité où va s'enraciner la culture.

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