Bonsoir,
Voilà un article que j'ai trouvé sur le site de l'ASH et qui me fait frémir d'horreur... Il va vraiment falloir se bouger pour défendre la professionnalisation des métiers de la petite enfance qui est en train d'être démentelée jours après jours par notre cher gouvernement...
Dans un rapport remis, mercredi 14 février, au Premier ministre, la députée (UMP) Valérie Pécresse préconise, entre autres recommandations, de
"mieux reconnaître les acquis de l’expérience des parents ayant arrêté de travailler pour élever leurs enfants", y compris en facilitant leur accès aux métiers de la petite enfance.
Chargée, en août 2006, par Dominique de Villepin, de réfléchir à de nouvelles étapes à franchir pour "faciliter davantage la conciliation entre vie familiale et vie professionnelle", l'élue des Yvelines fait référence, au terme de son rapport de 80 pages, au plan petite enfance présenté, en novembre dernier, par le ministre délégué à la famille, Philippe Bas.
Ce plan prévoit, en effet, la création de plates-formes régionales de formation aux métiers de l'aide à la personne, d'ici à 2009, afin de remédier aux "capacités globalement insuffisantes" des filières de formation, qui "représentent un véritable goulet d'étranglement", et empêchent le développement de l'offre de garde d'enfants, selon Valérie Pécresse.
Le même plan suggère aussi de "valoriser les acquis de l'expérience dans l'accès aux postes d'encadrement des structures de garde collectives".
Mais ce n'est pas assez pour la députée, qui juge ainsi que cette validation "devrait aussi être largement utilisée pour les autres personnels de crèche".
Elle préconise donc "de mieux reconnaître l’expérience engrangée à l’occasion d’un congé parental, dans l’accès aux métiers d’auxiliaire de puériculture ou dans l’accès aux diplômes", qu'il s'agisse, en particulier, du CAP "petite enfance" ou du BEP "carrières sanitaires et sociales".
Sources : ASH (Actualités Social Hebdomadaires)
Les Commentaires
Plus sérieusement, je ne pense pas qu'une expérience de mère puisse alléger d'un quelconque stage en structure petite enfance avec d'autres enfants... Affaire à suivre... Merci Mercredhi pour cette brève!
Merci pour votre site, cela fait aussi parti des moyens de mise à jour de ces connaissances ...
En espérant que les élections mettent un frein à tous cela, même si je ne suis pas très optimiste !
Il ne faudrait quand même pas oublié de dire qu'une des difficultés de recrutement dans les crèches est le manque de moyens financiers, vu le coût du travail en France...( je suis actuellement en plein compte de résultats et je m'arrache les cheveux en pensant au prochain BP et organigramme !)
A plus
Alors, avant de clamer quelque impatience que ce soit, même si je comprends très bien votre empressement, veuillez postez au coeur d'une discussion appropriée, pour avoir des réponses. Pour ceci utilisez le moteur de recherche du forum, en tapant VAE EJE.
Merci
je suis actuellement en train de me renseigner sur ce métier qui m'attire. Je suis actuellement formatrice en CFA (jeunes de 17 ans), mais j'aimerais passer à autre chose. J'ai 30 ans, un enfant de 2 ans et ce métier nécessite 3 ans d'études si j'ai bien compris... Il est vrai que si je peux avoir la possibilité d'obtenir un équivalent de ce diplôme en moins de 3 ans.... je fonce..... Enfin, de là à dire que mon expérience de mère est suffisant, je ne suis pas d'accord.... En espérant qu'il puisse y avoir un compromis entre les 2.
ce rapport doit être le même que celui cité dans la brève que j'ai rédigé quelques jours auparavant.
Il faudrait réussir à se le procurer. Je cherche.
Beaucoup de mauvaises nouvelles je trouve en peu de jours : le décret, ce rapport. Vers quoi va-t-on??
Je ne sais pas et je me pose des questions.
je crée une discussion à ce sujet pour continuer les commentaires de ce rapport et mettre en lien le rapport en lui-même.
C'est du n'importe quoi!!!
Ca rejoint ces mères de famille qui ont (avaient, depuis le LMD, je ne sais pas si c'est toujours en vigueur???) l'équivalence Licence pour passer le concours de l'IUFM. Est-ce qu'avoir au moins 3 enfants donne un niveau d'études? Non!!!
Et en plus qu'est-ce qui prouve que ces gens ont été de suffisamment bon parents? Rien!!!
Par contre, les pouvoirs publics devraient donner plus d'alloc à ces familles et prévoir de l'argent dans les caisses de la retraite pour toutes ces mères (la plupart du temps) au foyer... durant toute une vie pour certaines.
Mais en aucun cas, il ne doit s'agir d'une validation des Acquis de l'Expérience Parentale.
Alors à quoi bon faire et réformer les formations professionnelles diplômantes?
Alors si tous les papas et toutes les mamans peuvent devenir EJE (heureusement ce n'est pas à l'ordre du jour) où va t-on???
Et bien, on refait un pas en arrière: les métiers de la petite enfcne: métier ou vocation??? Métier bien entendu!!!
Et bien, tous les jeunes femmes et jeunes hommes sans enfants n'auront-ils plus de crédit pour travailler auprès des jeunes enfants???
ARgghhh!!!
Dévalorisation du travail des professionnels, plus de places (ça fait toujours bien politiquement à la veille des éléctions, ça plait à tout le monde... ) au moindre coût. Cf. "Enfance orabais", "Le Manifeste" des directeurs de structures PE etc...
Il est grand temps de se faire entendre !
rien ne remplace l exprience
La validation des acquis n'est pas faite au hasard. La demande est examinée par un jury et la personne doit faire preuve de ses compétences.
Pour mon expérience personnelle. J'ai fait du piano en autodidacte et j'ai eu l'occasion d'enseigner dans une petite école de musique, et ça s'est pas si mal passé. On aurait exigé de moi un diplôme, je n'aurais jamais su que j'étais capable d'enseigner. Et j'ai même découvert que j'étais meilleure que je ne le pensais.
Après, j'ai organisé des spectacles d'enfants. Je les aidais à préparer les chansons avec instruments de musiques, à placer leur voix, et c'était un succès à chaque fois.
C'est grâce à une personne qui m'a fait confiance, que j'ai pu faire ça.
En élevant mes trois enfants, j'ai acquis une expérience professionnelle qu'un diplôme ne pourrait égaler. J'ai essayé de faire ce travail le mieux possible.Ca n'empêche que j'ai fait des erreurs comme tout le monde d'ailleurs, mais est-ce que le diplôme prouve qu'on est meilleur que les autres ? Je ne crois pas, vu le nombre de diplômés incompétents (y compris des médecins) que j'ai rencontrés.
Donc, si tu es aussi intolérante vis-à-vis de cette validation des acquis, c'est que tu n'est pas dans cette situation là, sinon, tu comprendrais mieux les femmes qui se sentent frustrées de la non reconnaissance de ce métier. Elles ont volontairement décidé de ne pas travailler en dehors pour consacrer leur temps à leurs enfants pour qu'ils soient épanouis. Les enfants de ces femmes qui font cette démarche volontaire sont en général épanouis, heureux, et bien dans leur tête, ce qui évite bien des soucis à la société plus tard (bien évidemment, je connais des contre-exemples, mais ils sont minoritaires)
Elles méritent une reconnaissance de la société, et la validation des acquis est la moindre chose qu'on puisse leur offrir.
Il me semble que ces femmes là pourraient au moins travailler dans une crèche, ou dans l'animation, ou des métiers équivalents, sans autre diplôme que l'expérience.
Il faut toujours se mettre à la place des gens pour les comprendre.
tu confonds malheureusement expérience familiale, se situant sur le terrain du privé, et professionnalisme. Et cette confusion, à mon sens est dangereuse.
Nous retombons dans des questions ancestrales telles que : faut il aimer les enfants pour être un bon professionnel ?
Cela signifierait donc que nos métiers ne le sont en fait pas, puisqu'il suffit d'être "maman" pour pouvoir l'exercer... C'est un manque absolu de la reconnaissance de nos formations et du besoin qu'a l'enfant accueilli en collectivité ou chez une assistante maternelle d'une distance professionnelle salutaire à la qualité de notre travail.
Cette distance n’est pas acquise dans la fonction maternante, et heureusement. Les psychologues, les psychothérapeutes, les psychogénéalogistes nous expliquent que dans la relation à nos enfants, nous rejouons ce que nous avons vécu en tant qu’enfant materné…
Que sait-on de l’enfant quand on a été parent ?
Pourquoi fait-on ce travail ?
Par ailleurs, cela ne fait que renforcer l'idée que l'éducation des enfants dans notre société relève du domaine de la femme au foyer...
J'entends tes ressentis, et je les respecte, mais si la priorité de notre profession est le bien être des enfants, je ne peux pas être d'accord avec toi.
Lila
Etre, devenir Maman n'est pas un métier, c'est un désir de maternité, de filiation, de transmission, d'éternité, de donner la vie, de partager une vie de famille ... qui vient du plus profond de notre psychisme, de nos entrailles, de notre histoire.
Et je rejoins en tout point Lila. Car élever son enfant et accompagner ceux des autres, le temps de leur absence, n'est pas du tout la même chose, et ne peut prétendre à la VAEP.
Par ailleurs, le plus cruel est que si ce projet passe, la VAEP proposée est celle du CAP petite enfance, qui n'est pas un diplôme, mais une qualification... essentiellement pour faire du ménage, dans les structures petite enfance. Alors si avoir élevé ses enfants revient à avoir cette équivalence là, je crois que les femmes (et les hommes d'ailleurs) devraient relever la tête et crier NON !!!
C'est outrageant!!!
Alors que donner les moyens finacniers, des allocations décentes et ce dès le premier enfant, au moins un SMIC. Oui, ça ce serait une politique juste pour les femmes, qui se sentiraient reconnues (dans leurs choix, ou non choix) à ce moment là et aussi lors de leur retraite!!!
S'occuper de ses enfants et de ceux des autres, c'est différent, dans la mesure où il ne s'agit pas seulement de veiller à l'épanouissement de jeunes enfants et à leur éveil. Je pense aussi qu'il faut avoir pris du recul par rapport à son désir d'enfant, sa façon de vivre l'éducation des enfants. Je ne remets pas du tout en cause le fait que tu sois une bonne mère, ce n'est pas ça... Il s'agit vraiment d'un métier...ce nest pas parce qu'on sait bine bricoler qu'on devient menuisier, ou bien cuisiner qu'on devient cuisinier dans une collectivité...
D'abord, il est question d'enfants en collectivité, avec la gestion au quotidien de 12, 15 enfants ou plus...sur tous les plans: sanitaire, psychologique, pédagogique,...
Sais-tu écrire un projet pédagogique et éducatif? Veiller au bon développement des enfants en lien avec une psychomotricienne ou une psychologue, voire avec la PMI ec as d'enfants prématurés ou handicapés?
Peux-tu animer une équipe, la motiver face au nb d'heures éreintantes parfois? faire face aux urgences quotidiennes (fuite d'eau) administratives (rapport sur le taux d'occupation à rendre à la CAF pour obtenir des sous) sanitaires (application des conduites d'urgence si un enfant s'étouffe) mettre en place un aménagement de l'espace en cas de l'agrandissement de la crèche en respectant les normes strictes...etc ce n'est qu'un aperçu.
C'est un vrai métier, qui mlet en rapport aussi avec les familles: il faut savoir faire preuve d'écoute et de savoir trouver des solutions face aux problèmes rencontrés, garder le lien avec elles malgré toute la fatigue quotidienne, le sourire, la pêche...
garde le lien avec les partenaires de la crèche, répondre aux nouvelles demandes de l'institution, savoir s'adapter en permanence en un mot.
Il vaut mieux avoir suivi la formation en alternance et y avoir été acceptée, c'est un gage de réussite pour la suite...on est suivie en permanence par des professionnelles qui ont exercé sur le terrain. Après c'est l'éducatrice jeunes enfnats qui anime l'équipe. Elle n'est pas seule, heureusement! il existe aussi toutes l'équipe de professionnelles: auxiliaires de puériculture qui connaissant très bien le travail en équipe et le doamine sanitaire (maladies infantiles...) ainsi que la puéricultrice ou l'infirmière (il fait savoir agit vite en cas d'urgence infantile) ou les filles ayant passé un CAP: même si on leur donne plus un rôle d'entretien des locaux ou de préparation des repas, le CAP petite enfance donne aussi des connaissances en matière de jeunes enfants. Le tout est alors de trouver une crèche qui te laisse exercer avec les enfants, au même niveau que les autres filles de l'équipe (ça existe, mais pas partout. C'est un diplôme ouvrant sur une professionnalisation. Les dilpômes sont aussi une exigeance posée dans la régementation des crèches soit dit en passant (Décret 2100), Marie-Claire.
Il existe aussi la possibilté d'exercer comme assistante maternelle agréée, et d'aller en RAM: relais assistante maternelle. J'insiste sur la reconnaissance professionnelle des autres personnes du métier de la petite enfance, car il me semble fondamental pour exercer comme professionnelle d'avoir l'accord des autres professionnelles. Une infirmière ne peut apprendre à le devenir même si elle a soigné son grand-père malade...
d'ailleurs, si tru veux vraiment travailler avec les enfants, il faut commencer à construire un vrai projet professionnel et à apprendre u métier en travailler avec des groupes d'enfants (centres de loisirs, crèches, écoles maternelles) et préparer simultanément les concours ('auxiliaire puer ou éduc jeunes enfants), trouver un financement pour passer la formation...je sais ce n'est pas facile. Sur le terrain , la suite ne sera pas facile non plus....
Bon courage j'espère t'avoir donné quelques pistes sans t'avoir découragée non plus.
voilà tout ça pour dire que oui être pro et être mère c'est 2 choses différents mais il est vrai que parfois la vie des individu leur parcours perso et pro peuvent leur permettre de changer de métier non?
Et pourquoi le secteur de la petite enfance est-il aussi stricte sur le recrutement même dans les écoles ?
Et bien depuis la partion du Décret 2007-230, les ES peuvent diriger des structures petite enfance. Par contre pour intégrer l'équipe de terrain, il faut biensûr être EJE, ou AP, ou Puer... mais pas ES... quelle logique!!!
Maintenant, tu peux avoir des allègements conséquents pour suivre la formation EJE, grâce à ton DEES.
Amicalment