les brèves - page 44

Bonsoir à tout l'équipage de La Passerelle,

L'équipe des modérateurs se joint à Zeia et moi-même pour vous souhaiter un très joyeux Noël, ici ou ailleurs, en famille ou entre amis...

Croyez au Père Noël, Croyez en vos rêves les plus fous, Croyez en vous!!!

Plein de douceurs pour cette fin d'année, de bons chocolats, de mets délicieux à déguster, de liqueurs, de vins à siroter, d'étoiles dans les yeux des enfants.

Bonne soirée et Joyeux Noël

Bonjour et bonnes fêtes de fin d'année à tous,

On voit poindre à l'horison 2008 et déjà de nouvelles infos à noter dans son agenda.

La conférence de André BULLINGER organisée par la WAIMH Francophone et les Éditions ERES
“Le développement sensori-moteur de l’enfant et ses avatars”
le jeudi 10 janvier 2008 à 20h30

MUSÉE SOCIAL - CEDIAS
5 rue Las Cases
75007 Paris
Métro Solférino

Entrée gratuite pour les membres de la WAIMH F. 15 euros pour les non-membres.
Inscription seulement sur place dans la limite des places disponibles.

WAIMH Francophone
Editions érès: En savoir plus sur l'ouvrage

Le développement sensori-moteur de l'enfant et ses avatars : Un parcours de recherche

Auteur(s) : André Bullinger
Broché - 274 page
N° ISBN : 2749203074 - Editeur : Erès -
Date de publication : 22/05/2004
Prix : 25,00 euros
acheter sur Amazon.fr

Bonjour à tous,

Je voulais vous faire part de l'ouverture de la Cité des Enfants ce 11 décembre dernier. Voici les informations présentées sur son site sous forme de petit échange.

Que trouve-t-on à la Cité des enfants 2-7 ans ?
Un espace d’exposition spécialement conçu pour les enfants de cette tranche d’âge articulé autour de 5 thèmes : Je me découvre / Je sais faire / Je me repère / Tous ensemble / Je fais des expériences. Les trois premiers thèmes sont centrés sur le développement de l’enfant et ses facultés corporelles, cognitives, spatiales. Les deux suivants proposent une ouverture au monde et aux autres.

Que font les enfants dans cette exposition ?
Les enfants s’initient aux sciences en expérimentant et manipulant les différents éléments conçus à leur intention. Ils agissent, construisent, testent leurs limites, s'imitent, s’épaulent les uns les autres, dans un monde à leur échelle. Ils sont libres de choisir leur activité au gré de leurs intérêts. 

En quoi la Cité des enfants NG est-elle différente de l’ancienne ?
Pour tenir compte des évolutions de la société, la Cité des enfants – Nouvelle génération offre des contenus remis à jour. Elle propose dans tous ces espaces thématiques de nombreuses nouveautés : des activités autour de l’identité, de l’émotion, de la compréhension des images, de la communication non verbale, de la représentation de l’espace, de la lumière… 

Est-il vraiment question de sciences avec des enfants aussi jeunes ?
Avec des jeunes enfants la découverte des sciences passe par l’expérimentation. La Cité des enfants vise à enrichir la perception de soi et les représentations du monde de l’enfant et à lui donner des bases pour apprendre et appréhender le monde qui l’entoure.

Qu’apporte une visite de la CDE aux enfants ? 
Elle leur donne l’occasion de vivre des situations d’exploration riches, variées et adaptées à leur âge, des expériences plaisantes et intéressantes qui ne peuvent être vécues dans le cadre familial ou scolaire.

L’exposition change-t-elle régulièrement ?
C’est une exposition permanente, les activités ne changent pas mais sont abordées différemment selon l’âge de l’enfant au moment de sa visite. Son mode d’observation et d’appropriation, ses expériences répétées lui permettent d’affiner son questionnement, sa représentation du monde et d’entrer peu à peu dans une démarche scientifique.

Les enfants sont-ils autorisés à toucher, manipuler ?
C’est plus qu’une autorisation, c’est une recommandation. En effet, le principe même de cette exposition est de permettre aux enfants de s’approprier des concepts par l’expérimentation, ce qui sous-entend : observation, manipulation.

Bonjour à tous,

La petite enfance et le soutien scolaire sont au cœur des préoccupations de la Caf et de la municipalité de Saint-André. Afin de répondre au mieux aux demandes des familles, deux conventions ont été signées le 12 décembre 2007.

En matière d’aide à la petite enfance et de soutien scolaire, la municipalité de Saint-André et la Caisse d’allocation familiale (Caf) ont les mêmes visées. Forts de ces intérêts communs, Eric Marguerite, président de la Caf et Jean-Paul Virapoullé, sénateur-maire de la commune, ont signé hier deux conventions dans lesquelles le premier s’engage à financer le deuxième pour la mise en place de structures.

150 000 EUROS ENGAGÉS

Dans le domaine de la petite enfance, la municipalité compte ouvrir des crèches et augmenter ainsi la capacité d’accueil de 220 places. La convention prévoit également un volet prévention. “Le caractère se forge dès l’enfance. Il est donc important d’encadrer les enfants très tôt. Il vaut mieux prévenir que guérir”, souligne le sénateur-maire, qui n’a pas manqué de se référer aux incidents qui secouent sa commune depuis avant-hier. Autrement dit, afin d’éviter que les petits deviennent des délinquants et aillent brûler des poubelles, il est préférable de les placer dans le droit chemin dès le plus jeune âge. Le côté préventif s’adresse aussi aux plus grands, notamment ceux qui rencontrent des difficultés scolaires. Pour Jean-Paul Virapoullé, il est primordial de prendre le problème à la base. Par conséquent, avant les vacances de Noël, il va sensibiliser les parents et les enseignants afin qu’ils lui adressent les noms des marmailles qui ont besoin d’aide pour les inscrire à des cours de soutien scolaire dès janvier 2008. L’objectif étant qu’à leur entrée en sixième, ils sachent lire, écrire, compter et parler correctement le français. “Si dans cinq ans 85 % des élèves maîtrisent ces acquis fondamentaux, nous aurons touché la cagnotte. S’ils sont 80 %, nous aurons gagné au loto. S’ils sont moins, c’est que nous avons mal mis à profit les fonds engagés par la Caf. Mais nous garantissons qu’ils seront utilisés avec parcimonie”, ajoute le sénateur maire de Saint-André en s’adressant à Eric Marguerite. Il vaut mieux. Le financement s’élève tout de même à 150 000 euros.

Source : Clicanoo, le journal de l'île de la Réunion

Merci à zeia pour l'info!

Et bien, voilà, Môsieur Ellyric, toujours fidèle au poste de Rédacteur… Et c’est tant mieux.
Grâce au contenu de la lettre d’information, la Passerelle fait parler d’elle et cette fin d’année est riche en nouvelles…bonnes ou mauvaises.

Je commence par les bonnes : le nombre d’inscrits ne cesse de croître, les discussions sont toujours aussi riches sur le forum et les opportunistes sont partis !!!
Pour les mauvaises… aucun dossier nouveau n’est venu alimenter le contenu du site, depuis… Personne n’écrit-il de projet une fois la vie estudiantine passée et le caractère obligatoire et lié au dit contrôle continu? A moins que vous ne souhaitiez pas les publier sur La Passerelle ?

A mon sens, cela est intimement représentatif de notre profession d’EJE qui a soif de reconnaissance mais qui ne se donne pas assez les moyens pour se faire reconnaître, pour se rendre lisible. Et vous, qu’en pensez-vous ?
Oui, c’est un coup de gueule de fin d’année, ne m’en voulez pas trop. Rappelez-vous le dossier de Vio, intitulé « EJE, une profession en quête d'identité(s)... » et celui sur Nos revendications, que j’ai retranscrites, où force était de constater que pour faire exister aux yeux des politiques notre profession, notre métier, une des conditions et non la moindre est la lisibilité, la trace, l’empreinte que l’on laisse de notre identité professionnelle, de la multiplicité de nos facettes.

«Laisser sa trace, c’est laisser des preuves sur des actions concrètes menées sur le terrain. C’est aussi mettre à profit ses compétences, en lumière le véritable champ de ses actions, ce qui participe aussi à la reconnaissance dont nous nous faisons écho.
Rédiger des écrits sur la fonction de l'EJE en crèche à destination des équipes, de la direction et des parents, et sur les conditions de travail, dans l’optique d’ouvrir sur des questionnements concernant la qualité de la prise en charge des jeunes dans les années à venir.
Ainsi, concrètement, à chaque fois qu'un EJE met un projet en place, de quel ordre qu'il soit, un document rédigé, avec le thème, l'objectif général, les objectifs transversaux, les moyens mis en oeuvre, puis une évaluation, est véritablement le bienvenu.

Ces écrits adressés à la direction de la structure, et aussi aux supérieurs hiérarchiques du Service Petite Enfance (pour ceux qui travaillent en municipalité) sont un moyen, un outil privilégié pour faire valoir nos actions éducatives, leur bien fondé et le caractère réfléchi de nos projets. C’est aussi le moyen de transmettre ce qui c’est passé, ce qui s’est fait, ce qui s’est pensé pour les enfants et leurs familles ».

(Revendications 2007 des EJE de la Passerelle )

Nous serons très prochainement amenés à faire des bilans d’activité, conformément aux lois qui régissent le secteur médico-social. Alors pour cela, ancrons-nous encore un peu plus dans l’écriture de ces projets dont nous sommes garants et partageons nos expériences sur La Passerelle, un espace qui est devenu un incontournable sur le net… pour la plus grande joie de ceux qui la font vivre. Un grand Merci !!!
 

Bonjour à tous!

Comment les entreprises tentent-elles de concilier la vie professionnelle et la vie familiale de leurs employés ? Le 12 décembre, l'Institut national d'études démographiques (INED) publiait une étude montrant que certaines s'y investissent plus que d'autres. Du coté des parents, l'étude démontre qu'il vaut mieux travailler dans une entreprise publique que dans le privé.

L'INED et l'Insee ont interrogé plus de 2 500 établissements de plus de 20 salariés. Les 3/4 des employeurs affirment aider leurs salariés à concilier travail et obligations familiales, mais pour 70 % d'entre eux, la politique familiale vise à réduire l'absentéisme, et pour 62 %, à améliorer la productivité et les performances. Cet état des lieux pointe l'une des principales lacunes des entreprises : seules 2 % proposent une crêche à leurs employés. Dans ce domaine, le secteur public est plus généreux : les places en crèche sont essentiellement proposées par la fonction publique hospitalière ou territoriale, les garderies et centres de loisirs par la fonction publique territoriale et les entreprises publiques ou nationalisées. Mais le secteur privé rattrape peu à peu son retard : depuis le 1er janvier 2004, l'Etat encourage les entreprises à créer des structures d'accueil en prenant en charge, via le "crédit d'impôt famille", 25 % des dépenses dans la limite de 500 000 euros par an.

Source : Tessolidaire.com

Bonjour à tous,

Le GEPSo (Groupe National des Etablissements et services Publics Sociaux ) a publié fin novembre les actes des Assises Nationales des Foyers de l'Enfance qui ont eu lieu les 25 et 26 octobre 2007 à Lille Grand Palais.

Vous pouvez consulter (format .pdf 302ko)  les Actes des Assises Nationales des Foyers de l'Enfance.

N'hésitez pas à prolonger cette informtaion sur le forum dans la discussion : EJE en foyer de l'enfance

Conseil municipal. Les élus vont débattre ce matin du nouveau « contrat enfance » qui décide de la politique d’accueil des petits marseillais. 5000 enfants ne trouvent pas de place en crèche.

En ce moment, le maire de Marseille Jean-Claude Gaudin (UMP) se penche de plus en plus sur les berceaux des petits marseillais. Jeudi dernier, à l’occasion de l’inauguration de la crèche MAC République - qui a en fait rouvert après travaux – le maire de Marseille a présenté le nouveau Contrat Enfance. Ce document, qui précise la politique d’accueil de la petite enfance pour la période 2008-2012, en étroit partenariat avec la Caisse d’allocation familiale (CAF), prévoit « la création de plus de 1 340 places en multi-accueils et halte garderie s’ajoutant aux 1285 places créées dans le cadre des précédents Contrats Enfance » annonce le maire. Le problème, c’est que ces données - comme celle qui annonce 9 000 places de garde sur Marseille – sont non seulement vivement contestées par la gauche mais difficile à faire avaler aux Marseillais qui attendent qu’une place se libère pour leur enfant. D’ailleurs, l’actuelle municipalité ne peut complètement éluder le problème lorsqu’elle souligne que « même si la demande paraît forte, l’offre de garde sur Marseille est loin d’être négligeable. »
Ce matin, le débat au conseil municipal sera à coup sûr très vif sur ce dossier sensible. A gauche, on affirme que « 5000 petits Marseillais ne trouvent pas de places en crèches. » Pour le candidat socialiste à la mairie de Marseille, le président du conseil général Jean-Noël Guérini, « ce seul chiffre résume la situation. Il faut rappeler que le nombre de places en crèche ou halte garderie n’a pas évolué dans cette ville depuis 2003 ».
Lors du dernier conseil municipal, Samia Ghali affirmait qu’ « il n’y a pas 9000 places de crèches à Marseille mais 5 971 places en structures d’accueil et moins de 5000 en crèche. » Des chiffres fournis par la CAF, précisait-elle et à ce jour non contestés. Elle rappelait aussi que si l’objectif du Contrat Enfance 2003-2007 était bien de 1130 places, seulement la moitié a été réalisée. Ce retard s’explique par l’orientation politique décidée lors du premier Contrat Enfance voté en 1995 et courant jusqu’en 2002. La philosophie de la Ville n’était pas de construire des crèches mais d’« encourager les initiatives privées complémentaires de l’action municipale. » La majorité actuelle n’a pas su anticiper la reprise de la natalité en 2000 et reste persuadée que la crèche n’est pas la panacée.
Jean-Claude Gaudin met systématiquement en cause le conseil général qui à son goût ne participe pas assez au financement des structures d’accueil. Ce à quoi Patrick Mennucci, président du groupe socialiste, réplique que « les crèches sont de la compétence de la municipalité. »  

Source : FRANÇOISE VERNA La Marseillaise

Les entreprises de la Vallée de la Lys dans le Pas de Calais ont décidé de prendre à bras le corps la thématique des modes de garde en créant une crèche adaptée aux impératifs horaires de leurs salariés. Cette nouvelle structure répondra aux carences des modes de garde dans la Vallée mais sera surtout adaptée aux exigences industrielles en ouvrant de 5h à 22h du matin (sic).

Cependant, cette création a un coût pour l'entreprise. Une première estimation place le coût horaire de garde d'un enfant à 7 €. La CAF et les familles en prendraient 5,60 € à leur charge. Le reste revenant à l'entreprise, soit une prise en charge annuelle par enfant de 1 470 €, crédit d'impôt réduit. La CAF et le Conseil général ont apporté leur appui à un projet qui devrait voir le jour en 2009 ou 2010.
Une autre crèche inter-entreprise est en gésine dans la zone aéroportuaire de Toulouse-Blagnac. La première pierre de l'Imagine'R, nom de la structure, a été posée la semaine dernière. Elle devrait accueillir 60 enfants âgés de deux mois et demi à 6 ans entre 6h30 et 20h.

Source : Tessolidaire.com

Le Centre de ressources sur la non-violence est une association indépendante de type loi 1901. Destiné à promouvoir la philosophie et la pratique de la non-violence, il propose de nombreux outils de réflexion, d’animation et de formation sur la non-violence et la gestion positive des conflits.
Au service des particuliers et des professionnels, le Centre de ressources accompagne des projets visant au développement d’une culture de non-violence dans notre société. Il travaille en partenariat avec plusieurs associations et institutions.

ll est structuré en 4 pôles d’activités :

• pôle ressources documentaires
• pôle ressources pédagogiques
• pôle formation
• pôle réflexion

L’association est membre de la Coordination française pour la Décennie internationale de la promotion d’une culture de nonviolence et du Fonds associatif Non-Violence XXI.

Un site Internet ressource sur la non-violence :
www.non-violence-mp.org
Le site du Centre propose quantité d’informations sur la nonviolence: actualités du Centre, dernières publications sur la nonviolence, références bibliographiques, calendrier régional des formations, pages ressources sur l’éducation à la non-violence et l’action non-violente, textes de référence, articles, actualités de la non-violence en France et dans le monde.

Ateliers sur la parentalité 2008 - Cycle de 6 samedis matins :

Que faire quand l'enfant tape ? Que dire quand l'enfant s'oppose ? Que penser des actes que l'on a posés ? Vous êtes parents et vous vous interrogez sur la relation avec vos enfants. Dans une ambiance conviviale, nous cheminerons vers un mieux vivre ensemble dans la famille.

OBJECTIFS

• Permettre une réflexion et une pratique autour de l'éducation non-violente
• Permettre d’exprimer et d’accueilir les ressentis de manière non-violente
• Repérer les besoins de chacun
• Identifier ses propres comportements dans la relation à son enfant
• Interroger ses attentes par rapport à ses enfants
• Donner des limites à son enfant dans un climat d’ouverture et d’écoute

CONTENU

• Notion d’autorité, de repères structurants
• Les besoins des enfants en fonction des âges
• Les besoins et attentes des parents
• La communication : fait, opinion, ressenti…
• Techniques de résolution des conflits

DEMARCHE

• Apports théoriques et pratiques
• Travail en ateliers
• Exercices pratiques, jeux de découverte, jeux de rôles

PARTICIPANTS : ouvert aux parents, entre 8 et 12 personnes

INTERVENANTS
Yolaine de Brichambaut, Muriel Larrieu et Denise Pérochon, formatrices au Centre de
ressources sur la non-violence

TARIFS : (l’aspect financier ne doit pas être un obstacle : contactez-nous)

• 20 € par séances pour les non adhérents, soit 120 € pour le cycle complet
• 15 € par séance pour les adhérents, soit 90 € pour le cycle complet
• Possibilité de mensualiser le règlement

ASPECTS PRATIQUES

• Horaires : 9h30 - 12h30 ; prévoir une petite collation à partager ensemble.
• Dates : les samedis 26/01 ; 16/02 ; 15/03 ; 05/04 ; 10/05 ; 14/06
• Il est demandé de s’engager pour le cycle complet. Une progression est en effet proposée tout au long des ateliers.
• Lieu : région toulousaine

Pour en savoir plus:

Renseignements et bulletin d'inscription en format pdf : ateliers sur la parentalite (38ko) Si besoin, vous pouvez télécharger gratuitement Acrobat Reader afin de pouvoir le lire.

Formations 2008 consultables sur leur site

Centre de ressources sur la non-violence de Midi-Pyrénées